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楼主: 永古

中華文化復興之基礎 ---王财贵教授

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 楼主| 发表于 2013-12-8 14:17 | 显示全部楼层
兩歲的孩子不讀書便罷,一讀書,第一本叫做《論語》,五六歲開始讀的也叫做《論語》,20歲,30歲,50歲開始讀書,還是《論語》。我們怎麽教2歲的孩子《論語》呢?教學方法非常簡單,就是合乎自然,合乎人性,每一個老師或是家長,只要學會一句話就可以當老師,就可以教你的孩子,這麽高深的教材,就一句話請大家記住,而且只有這句話,沒有別句話了。用別的方法都失敗了,只有用這個方法教就成功了。這一句話只有6個字,就是:小朋友,跟我念。這是唯一的教學方法。人類學語言,你不要說小朋友跟你學,跟你說。他在胎兒開始到3歲,他天天聽我們大人講話,他就學會了人間的語言系統。我們如果教他,教他讀文章呢?我們也使用這個方法,用這個人類學習語言的方法,就是:小朋友,跟我念,而且讓他看書,他就有好幾種效果。什麽效果?第一種最直接的效果,最不起眼的效果,就是他會識字。會認字以後,他就會閱讀,會閱讀,他就自己走向自學之路。他懂得如何學習,而且讀書讀得越多,學習能力越好,思考能力越強,一輩子就不需要別人來教。所以你的孩子讓我來教,只要2歲到3歲,或是3歲到4歲,這一輩子他就成為人才。人生只要教他一年。信不信?由你!他的最核心,最核心的教育成果是什麽呢?就是一輩子的智慧用不完,取之不盡,用之不竭,越長大越有用,乃至于帶到下輩子去。

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 楼主| 发表于 2013-12-8 14:18 | 显示全部楼层
天下沒有這麽完整的教育,沒有這麽簡單而有效的教育了,甚至有生下來天生有智能障礙的孩子都可以用這種方法反複地讀,反複地念,來治療他心智的障礙。這叫做語文治療。一個2歲的孩子,你說小朋友,跟我念,他如果念得不想念了,我們念給他聽,或是用CD給他聽,偶爾指著字給他看,我們假設第一天教他,子曰:學而時習之,不亦樂乎?念個50—60遍,70—80遍,100遍。第二天教他,子曰:巧言令色,鮮矣仁。第三天教他,子曰:道千乘之國,敬事而信。第四天教他,子曰:弟子入則孝,出則悌。第五天,教他,子曰:君子不重則不威。這樣教了五章,教了5天,一個2歲的孩子至少會認得2個字,哪兩個字?(衆人答:子曰。)啊,大家都知道,但是所有人都故意裝做不知道。白話文是不需要教的,我們用經典他也可以認字,而且反複地念誦又刺激腦神經的發展,還有他的認知量是比學校還要大的。現在的學校用6年讓我們的孩子認得2500個漢字,古人用經典誦讀的方法,只要用6個月就認得2500個漢字了。認字以後就可以閱讀,只要認得200個字就開始,讀什麽書?讀白話文,大小貓,小狗的故事。所以,一切的白話文歸他自己讀,你就不要理他。而且一個認字的孩子,會讀書的孩子,只要你不問他懂不懂,你開放給他讀,這個孩子會手不釋卷,他廢寢忘食。現在所有的讀經家庭的孩子,讀經的班級的孩子,統統都是自己讀書。一個孩子,一天只要讀3本書,尤其是幼稚園,小學一二三年級的孩子,他們的書都比較少,像課本那麽厚的書,一天可以讀3本書,一年就可以讀1000本書。等到一個孩子讀了1000本書,他的小學功課通統不用教了。

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 楼主| 发表于 2013-12-8 14:19 | 显示全部楼层
一個小學一二年級的孩子讀了一兩千本書,不僅是小學不用教,他三四五六年級就可以學初中的了,這個叫做培養人才,這個不叫做應試。而且我還有一個教育觀點,數學是不用教的。我們一定要知道,怎樣能讓一個孩子數學好,你要知道教育的原理,我們的孩子數學才可以好。數學好不好到底關系什麽呢?數學要好只有一個關鍵,就是聰明。所以是聰明的人會算數學,不是算數學使人聰明!就好像我們開一條高速公路就可以跑汽車,並不是跑汽車就可以跑出高速公路。而開高速公路的方法就是13歲之前給他聰明的頭腦,給他豐富的訊息刺激,就是用讀經的方法。

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 楼主| 发表于 2013-12-8 14:21 | 显示全部楼层
還有,剛才我們說從胎兒開始就可以給他聽英文誦讀,聽莎士比亞,聽柏拉圖,這就不僅奠定了外語的基礎,還奠定了西方文化的基礎。西方人已經不讀他們的經典了,現在中國人要幫他們來讀,從他們的經典中學他們高度的智慧。這一百年來,中國人學西方,其實都學他們的枝微末節的成果,而沒有從根本的智慧學起,所以中國人要學西方文化,是永遠趕不上西方,所以我們的教育要回歸本質,這樣才叫吸收別人的文化,而且我們說復興中華文化,我們剛才說這個復興的復,不只是復古,墨守成規,把古代的東西重新拿回來,不只是如此,我們要把古人的理想繼續發揚。古人什么理想呢?就是教導一個人成人,尤其是儒家,要盡人之性。這種理想實施在現代,就是一面要繼承傳統文化,一面要吸收西方文化,要繼承文化,最重要是從智慧學起,從智慧學起,一定要先改良語文教育,要有讀古書的能力,要學西方的文化,也從智慧學習。西方的智慧記載在他們的經典中,所以,我們以經典的教育來恢復人性。從恢復人性的觀點,我們來完整人性,這樣,我們才不會辜負自己辜負民族。這就是我所謂的中華文化復興的基礎,在于正確的態度,而要真正的落實是在教育,就是經典的教育,我希望用這兩點見解提供給各位,讓我們一起來思考,我們文化的方向,讓我們一起來為自己,為我們子孫,創造一番美好的前景,讓我們共同努力,祝愿我們的國家,祝愿我們的子孫,也祝愿這個世界,謝謝各位!(热烈鼓掌)
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发表于 2013-12-14 10:17 | 显示全部楼层
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发表于 2014-9-5 01:11 | 显示全部楼层
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发表于 2015-1-13 14:21 | 显示全部楼层
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